为仁青年热议党的二十届五中全会精神

坚定理想信念、凝聚奋进力量

10月26日至29日，中国共产党第二十届中央委员会第五次全体会议在北京召开。为深刻领会全会核心要义、准确把握实践要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，我校团委第一时间组织团学骨干共学全会精神、畅谈体会感悟、展现青春担当，我校青年师生进一步坚定理想信念、凝聚奋进力量。

车 璞

校团委书记

党的二十届五中全会专题部署持之以恒推进全面从严治党，为深入推进从严管团治团提供根本遵循。作为高校共青团干部，我将进一步学习贯彻全会精神，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，认真落实《新时代全面从严治团实施纲要》，落实好党建带团建制度安排，以政治建设为统领，以制度规范为支撑，以作风纪律为保障，深入推进从严管团治团，持续增强团组织政治性、先进性、群众性，教育引导团员青年坚定不移听党话、跟党走；持续开展“行走的思政课”活动，抓实“青马工程”，持续夯实党执政的青年群众基础，教育引导团员青年在中国式现代化建设征程中挺膺担当。

刘圣平

校团委教师

党的二十届五中全会擘画发展新蓝图，为做好青年思想引领工作指明方向。接下来，我们将把学习全会精神融入团学工作全过程，持续深化1+10+N团学工作矩阵的探索，贯通校、系、班各级团学组织链条，推动理论学习直达青年、浸润人心。以133社团提质工程为抓手，把全会精神学习和志愿服务、文化活动有机结合，引导青年学子厚植家国情怀，涵养初心使命。 立足学校五大专业群育人布局，推动思政引领与各专业人才培养同频共振。依托团学组织阵地分层分类开展实践育人活动，引导不同专业群学子找准成长坐标，在专业学习、社会实践中锤炼过硬本领，扎根黔东大地服务基础教育、文旅康养等地方重点领域发展，自觉把青春奋斗融入时代发展大局，以实际行动落实全会部署。

杨 徽

校团委教师

我认真学习党的二十届五中全会精神，全会部署文化建设、青年工作、教育发展等重点任务，为美育育人、团学工作指明方向。作为团委工作人员、艺术系音乐教师，我将立足双重岗位抓好落实。 在团委工作中，持续做好青年思想引领，抓实基层团组织规范化建设，用好团日活动、团课等载体，结合艺术专业特色开展红色美育主题活动，引导青年学生听党话、跟党走，厚植爱国情怀。 在音乐教学上，坚持立德树人，深挖红色音乐、民族音乐中的思政元素，把黔东本土民族文化融入课堂教学、舞台展演和专业竞赛。积极组织学生开展文艺志愿服务、“三下乡”文艺实践，用音乐讲好红色故事，助力文化自信自强。 今后，我会把全会精神落到实处，以美育润心、以团学聚力，在教书育人、服务青年中担当作为，为学校高质量发展、培育时代新人贡献力量。

王 睿

校团委教师

作为一名高校团委老师，我深切感到党的二十届五中全会把持之以恒推进全面从严治党摆在突出位置，关系党永葆先进纯洁、事业接续推进。落到岗位上，就是把严的基调、实的要求贯穿青年工作始终：理论学习不空转，团日活动重实效；评奖评优、社团管理公开透明；对团学干部严管厚爱，对困难学生真帮实扶。我也要先学一步、严字当头、干在实处，带着青年把个人理想融入“十五五”实践，在技能成才、基层服务中受教育、长才干、作贡献。

周 亚

校团委教师

通过学习党的二十届五中全会精神，我深受启发、倍感振奋。全会对新时代青年工作、基层群团建设提出新要求，也为共青团各项工作指明了方向。接下来，我会立足团委本职，把全会精神落到日常工作当中。在新媒体宣传方面，立足青年学生视角用心运营，做好推文、短视频等宣传内容，多产出同学们愿意看、能看懂的作品，让理论精神潜移默化走进青年心里。在青马班工作上，抓实学员的学习教育、实践锻炼与日常管理，用心培养青年骨干，发挥骨干示范作用。团员发展工作则严格对照团内制度，认真做好培养、考察，严把质量关口，夯实基层团组织根基。今后，我会沉下心做实团务，持续改进工作方法，立足岗位履职尽责，用心引领青年听党话、跟党走，切实履行团学工作者的责任与担当。

蔡洋洋

学前教育系团总支教师

学习党的二十届五中全会精神，我体会最深的是“持之以恒”四个字。全会审议通过《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，对持之以恒推进全面从严治党作出系统部署，并明确提出增强党性是全面从严治党的根本性任务。落到团总支教师岗位上，就是把严的标准贯穿青年思想引领和团学骨干培养全过程，对标全面从严治党部署，纵深推进全面从严管团治团，深化落实党建带团建机制。团总支教师直接面对团学骨干，首先要带头把全会精神学深一层，依托主题团日、团课和骨干培训，用青年听得懂、能共鸣的方式讲清“严”的意义与“实”的要求；同时抓实团员教育管理和骨干作风养成，引导骨干先严自身、再带身边，在服务同学和实践锻炼中锤炼党性、检验作风。为党育人、为国育才，最终要看青年是否真正把个人成长摆进国家大局。我将以常抓不懈的韧劲贴近学生、带好骨干，让全会精神在团总支层面落地见效。

雷栩然

初等教育系团总支教师

学习党的二十届五中全会精神，作为团总支老师最深的一点体会是：全会强调 “增强党性是全面从严治党的根本性任务”“在实践中锤炼党性”，这对青年学生同样真切。团的先进性不是口号，而要落到每一次主题团日、每一堂班会、每一次志愿服务和社会实践之中，把党的创新理论讲进青年心里。落实全会精神，我们先学一步、深学一层，带头讲清精神实质；同时把“严”的基调传导到团员教育管理，严格发展标准、严格组织生活、严格骨干作风，让学生骨干在担当中养成纪律自觉。结合小学教育等专业特点，引导学生把对党忠诚、为民情怀落到 “上好每一节课、关爱每一个孩子” 的职业操守上，以实干为“十五五”开局培养未来教师。

余 慧

国际教育系团总支教师

通过深入学习党的二十届五中全会精神，我深刻领会全会相关部署要求，更加明晰立德树人、育人为本的工作职责。作为一名团总支教师，我将以全会精神为指引，立足共青团思想引领本职，抓实青年学生的思想政治教育，引导青年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常团务工作中严守纪律规矩，求真务实、履职尽责，用心指导团学骨干开展各项工作，规范团学活动，夯实基层团组织建设。同时坚持言传身教、以身作则，发挥好示范引领作用，鼓励学生潜心学好专业知识，勇于担当、乐于奉献。今后我将持续深学细悟全会精神，坚守育人一线，引领广大青年学生成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

刘思颖

艺术系团总支教师

近期，我认真学习党的二十届五中全会精神，深刻认识到全会为新时代党的建设、青年工作和教育事业发展指明了方向、明确了任务，具有重大现实意义和深远指导意义。作为团总支老师，我将以全会精神为指引，坚守为党育人、为国育才初心使命，坚持党建带团建，扎实推进从严治团各项工作。立足团学岗位，常态化组织团员青年开展理论学习、专题研讨和实践教育，不断强化青年理想信念教育，引导广大团员坚定听党话、跟党走。今后，我将进一步夯实基层团组织基础，规范日常团务、主题团日、推优入党等工作，创新育人方式，贴近青年需求开展活动，切实提升团组织凝聚力和战斗力，以扎实的工作作风引领青年学生担当时代使命、奋进新征程。

肖 沙

体育与健康系团总支教师

学习全会精神，最深的感受是“方向更明、责任更重”。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯基垒台的关键五年，规划建议把教育、科技、人才作为一体部署，为高校共青团工作标定了坐标。作为系部团总支教师，我将把全会精神转化为三件事：一是把理论学习做“活”，用青年的话讲清国家规划与个人成长的关联，避免照本宣科；二是把实践育人做“实”，组织学生走进企业车间、社区乡村，在真实场景中理解高质量发展；三是把服务青年做“细”，聚焦就业帮扶、心理疏导、技能提升等急难愁盼，把思想政治工作做到学生心坎上。团的工作一头连着党，一头连着青年。我将带头学、带头讲、带头干，让团的基层组织真正成为凝聚青年的坚强堡垒。

何 溢

马克思主义教学部团总支教师

认真学习党的二十届五中全会精神后，我深受触动。全会对持之以恒推进全面从严治党作出系统部署，彰显了党中央推进党的自我革命的坚定决心，也为高校立德树人、青年思想引领工作指明了方向。作为思政课教师，我会把全会精神融入课堂教学，不照本宣科，多用青年听得懂的话语，讲清全面从严治党的时代意义，引导学生明辨是非、坚定立场。同时作为马院团总支负责人，我要带头组织支部青年开展学习热议，依托主题团日、理论分享等多种形式的活动，带动学生骨干先学一步，把理论学习落到日常。育人先育己，我会持续加强自身理论学习，严守师德底线，把讲政治、重担当落实到教学和团务工作中，引导青年学子坚定拥护党的领导，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

黄礼怡

人工智能系团总支教师

参加本次专题学习，我深受鼓舞。党的二十届五中全会就持之以恒推进全面从严治党作出部署，为育人工作指明方向。作为既承担课程教学，又负责学生日常管理的党员教师、辅导员，我将恪守师德规范，落实立德树人根本任务，把学习体会融入教学与思想引导工作，持续做好青年学生思想教育，引导青年学子坚定理想信念，听党话、跟党走。在团总支工作中，我会主动扛起思想引领责任，组织团学骨干开展形式多样的学习研讨和交流热议活动，带动团员青年深学细悟全会精神。发挥党员教师的示范带头作用，密切关注青年学生的思想动态，及时回应学生困惑，把理论学习和学生成长、团学实践结合起来。我将以全会精神为指引，立足岗位深耕育人一线，引导青年学子把个人专业学习、成长目标和国家发展大局紧密相连，厚植家国情怀，锤炼过硬本领，努力成长为堪当民族复兴重任的新时代青年，切实把全会精神学习成效转化为团学育人的实际行动。

一审：陈宗法

二审：田洪、唐仕杞

三审：任明冰