为了推进初等教育学院师范类专业认证工作,3月21日下午,初等教育学院召开小学教育专业人才培养方案修订会，学校教务处处长杨廷树教授出席会议，小学教育专业认证核心成员参加会议,会议由院长杨胜茂主持。

杨廷树首先对小学教育专业人才培养方案中的人才培养目标、毕业指标分解、课程体系建构等方面提出了优化建议,并就做好人才培养方案修订工作提出具体要求: 一是要进一步完善教育见习、实习、研习一体化实践教学体系,提高师范生培养质量; 二是要处理好总课时与课程改革之间的矛盾,站在人才培养角度考虑,控制课堂教学课时; 三是要严格“对标”,落实关键数据,对人才培养目标形成强有力的支撑;四是要广泛讨论,听取多方意见,形成“评价-反馈-改进”闭环,构建持续改进机制,进一步提高人才培养质量。

会上对将进行的组织用人单位对本专业人才培养方案的座谈会进行了筹备,还就我专业往届毕业生及在校生对人才培养方案的调研进行了安排。

最后，与会人员针对培养目标、毕业要求的具体表述是否恰当、准确进行了逐字逐句的讨论,力求修改后的表述更加合理化、科学化。

文图/熊  丽

一审/熊  丽

二审/李绍兵

三审/杨胜茂

杨廷树讲话

会议现场