为持续推进专业教学质量诊断和改进工作，体现“学生中心，质量为本”的教育教学理念，充分掌握教学情况，及时解决教学过程中存在的各种问题。11月15日下午，初等教育系在系会议室召开了2024-2025第一学期教学相长会，系领导班子、各专业主任、大学语文教研室主任、学生科、团总支负责人及各班学习委员参加了会议。

会上，黄尚霞通报了各班《教学意见调查表》填报情况。在现场答疑环节，各班学习委员围绕课程设置、教学方法、教学实践以及师生关系等方面提出了许多宝贵的意见和建议。针对学生代表提出的意见和建议，参会领导及及教师积极给予了回应和解答。他们表示，定会充分重视学生的诉求，进一步优化课程设置和教学方法，努力为学生们提供更加优质的教学资源和实践机会。同时，老师们也鼓励学生们要积极参与教学过程、勇于提问出问题、积极进行沟通，团结协作、共同营造一个活跃、开放的学习氛围。

此次座谈会为师生之间搭建了一座良好的沟通桥梁，也为系教学工作注入了新的活力和动力。与会师生纷纷表示，通过此次座谈会，他们更加深入地了解了彼此的需求和期望，也更加坚定了共同推动教育教学质量提升的信心和决心。

（图/杨全诚  文/陈玲  一审/陈玲 二审/黄尚霞  三审/王莹）

会议现场图