为了加强与省级示范幼儿园的交流与学习，让我园教师学习借鉴先进的教育教学理念，开阔视野，不断提高教师的专业素养和教育教学水平，促进青年教师专业成长，促进办学质量和保教质量的提升。7月3日-6日，附属幼儿园10名教师赴玉屏县实验幼儿园进行了为期3天的交流学习与培训。

7月3日在玉屏实验幼儿园园长郑红的安排下，上午看了华爱华教授的《安吉游戏告诉我们什么》讲座视频，下午看了程学琴教授的《放手游戏》讲座视频。听了两位专家的讲座，我们对“真游戏”和“假游戏”有了全新的认识，了解了“安吉游戏”的关键词是爱、冒险、喜悦、投入、反思，并懂得了每个关键词的含义。同时还理解了什么是“放手游戏”，以及如何观察、分析、回应幼儿的游戏。本次培训虽然是二级培训，会场学习热情高涨，老师们对两位专家提出的游戏理念深表赞同，引起了大家思想上的共鸣。转变了教师教育观念的同时，为幼儿园今后的游戏化课程实施奠定了基础。

7月4日上午，玉屏县实验幼儿园的罗梅、彭丽、李艳、杨雪湘四位老师将在铜仁为期两日的“全国幼儿园五大领域精品课程观摩活动高级研修班”活动的学习内容与大家进行了交流与分享。四位老师首先对各位专家的观摩课进行了一个自我内化后的感受与反思的分享。其中，强调老师们要学会把课堂真正的还给孩子，让孩子成为学习的主体，从而真正参与到活动中来。接着，组织老师们谈培训后的感受，这一环节请老师们结合自己实际教学经历谈谈自己对各位专家的观摩课的见解和未来自己在教育教学中进行努力与改进的方向。下午姚婷副园长组织大家回顾了本园的课程实施方案，并组织大家对我园的课程实施方案进行了现场评价，收集了课程实施过程中存在的一些问题和建议。还让教学老师和保育老师进行了课程实施的自我评价与反思。接下来还重点针对幼儿园以前的作息时间表进行了分析，为教师们梳理了课程四大板块的时间配比，要求教师们在满足时间配比的前提下现场分组对下学期的作息时间进行重新制定。

7月5日上午姚婷副园长组织《班级环境创设》研讨，李娜老师以本园的主题墙与镇远的主题墙进行对比发现问题“形式单一，区域活动没有拓展开来”，引导老师思考立足于本园如何预设下学期的的主题墙，然后小班年级组以“我上幼儿园”为主题开始预设主题墙，中班年级组以“我升中班啦”，大班以“秋天的对话”,老师们积极思考动手操作，彰显了玉屏县实验幼儿园省级示范园的专业水准。

如此接地气的教研活动，让我们受益匪浅，很好地促进了教师教学能力的提升，有效促进教师的反思，调整自己的状态，发现了自己存在的差距，为我园今后更好的开展教研活动奠定了基础。

(学前教育学院 图文/杨榕 审核/肖立红）

郑红园长指导班级主题墙脉络预设

张秀平副园长进行后勤管理指导

研训活动现场

合影留念