为持续深化教育教学改革，促进专业建设高质量发展，切实提高人才培养质量，学校近日召开2023级专业人才培养方案论证会。特邀请了贵州健康职业学院教务处副处长李宇、铜仁职业技术学院教学工作部王琨老师、我校科研处处长包兵兵、督导团团长万秋生等校内外专家进行评审。校党委委员、副校长杨会新出席会议，各相关部门、教学单位分管教学工作负责人、专业主任参加了论证会，会议由教务处处长杨廷树主持。

前期，2023级专业人才培养方案修订工作组先后开展了专业人才培养调研，并与行业企业代表、专家学者、用人单位、毕业生代表等进行了深入交流，广泛征求了意见，经过了两轮论证，两次修改。此次论证会，小学教育等7个专业主任围绕人培方案制（修）订程序及实施过程、主要环节、特色与亮点、对照上一版人才培养方案课程调整情况等方面进行现场汇报，其余16个专业书面汇报。经过论证，与会专家对各专业人才培养方案培养目标定位，课程体系架构、课程设置和名称规范、教学进程的总体安排、课程的结构比例、学时与学分的安排换算，教育实践环节、实施保障等方面提出了宝贵意见。

杨会新指出，专业人才培养方案作为学校人才培养工作的纲领性文件，各系（部、中心）及专业主任要有高度的责任感和使命感，严格按照教育部教职成2019年13号文、61号函以及职业教育专业简介相关要求，以精益求精的态度制（修）订人才培养方案。各专业要结合专家提出的建议和意见，充分论证，努力编制出符合人才培养规律和学校办学特色的人才培养方案。

杨廷树在点评时强调，在制（修）订人才培养方案时，一是要认真贯彻落实国家和省关于职业教育改革发展相关政策，在把握国家对专业基本要求的基础上，参照而不照搬设置课程体系，二是要基于OBE理念，坚持以学生中心，以人的全面发展构建模块化课程体系，三是要突出核心课程，确保支撑专业核心能力。

本次论证会总结了人才培养方案修订中的问题，进一步明确了修订思路，为人才培养方案的优化和完善指明了方向，对学校凝练专业特色、提升办学质量起到积极的推动作用。（文/谢雪梅  图/王红婧）

一审：谢雪梅

     二审：唐溢惟

三审：杨廷树

论证会现场（一） 

论证会现场（二）

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