9月1日，新学期开学首日，校党委副书记、校长朱保贤，校党委委员、副校长杨会新带领教务处相关负责人，采取“不打招呼、直奔现场”的方式，深入各教学单位开展新学期教学工作专项调研。通过推门听课、走访察看、现场交流等形式，全面了解教学运行情况，着力破解教育教学难点，为新学期高质量发展开好局、起好步。  

朱保贤实地查看了教学楼、实训楼等教学场所，重点检查设备运行、安全管理等情况。在检查过程中，朱保贤详细询问日常维护流程，并叮嘱相关部门要做到“三个确保”：确保设备完好率100%、确保故障响应时间不超过1小时、确保教学服务零投诉。

相关部门、系部负责人汇报了新学期教学准备工作及特色举措。朱保贤对教   学秩序井然、师生精神饱满表示肯定，并就进一步优化教育教学工作提出三点要求：一是严守核心课程质量生命线。“专业核心课程是人才培养的根基，必须高标准、严要求。”朱保贤指出，要建立动态监测机制，定期开展课程评估，确保教学内容与行业需求同步更新。鼓励教师探索“翻转课堂”“项目式教学”等创新模式，提升课堂教学实效。二是打造高素质专业化师资队伍。“教师是教育的第一资源。”朱保贤强调，要优化教师培养体系，推动“校企双聘”“行业导师进课堂”等机制落地，提升教师实践教学能力。同时，完善青年教师成长计划，搭建教学竞赛、学术交流等平台，促进教师专业发展。三是深化产教融合，创新“微专业”建设。面对产业转型升级需求，朱保贤提出，要积极与企业合作，开发契合市场需求的“微专业”，如“无人机”“儿童成长陪伴师”等，推动校企合作从“资源对接”向“内涵共建”转变，培养更多应用型、复合型人才。  

调研结束后，教务处立即梳理问题清单，制定整改方案。针对教学设备、课堂管理、实践教学等关键环节，明确责任人和完成时限，确保问题“件件有落实、事事有回音”。  

杨会新表示，此次调研不仅是对新学期教学工作的全面检验，更是推动教育教学改革的重要契机。学校将以此次调研为抓手，持续优化教学管理，提升人才培养质量，为高质量发展注入新动能。（文/唐溢惟 图/谯小康） 

朱保贤一行走访并与教务管理人员交流 

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二审/吴卫琼

三审/杨廷树