会议现场

朱保贤就推进学校“双高”建设提出四点要求：一是要坚持问题导向，抓好标志性成果。要全面梳理、精心总结，找准差距、查摆问题，持续加强改进，瞄准业内标杆，学优强特，抓好标志性成果锻造。二是要坚持任务导向，落实闭环式管理。严格按照建设方案和任务书设定的绩效目标，落实清单管理，不折不扣、有条不紊地推动攻坚任务落地落实落细，把建设工作抓实抓细抓好。三是要坚持目标导向，提升学校辨识度。进一步明晰“师范性、地方性、开放性、应用型”特色定位和“扎根山区、服务发展”的办学导向，秉承“献身教育、回报山乡”的办学精神，形成特色的人才培养工作体系，不断提升学校辨识度。四是坚持发展导向，整体推进转型升级。在集中精力建设好“双高”十大任务的基础上，准确谋划发展目标和定位，以高水平专业群建设为引领，夯实创建本科层次师范院校的发展基础、凝聚发展共识、筑牢发展能力。 

会上，杨会新就如何加快推进“双高”建设提出“一守住三紧盯五聚焦”的具体工作安排。双高办负责人龙洁从截至目前建设整体进度、存在的问题等方面进行了汇报，就终期验收提出工作建议。 

(图/代传伟  文/冯寻烨）

一审：杨娟 

二审：冉景蓉

三审：龙洁