7月4日，我校在实训楼报告厅举行2024年党建引领暑期“三下乡”社会实践活动总结会暨2025年启动仪式，总结2024年实践成果、部署2025年实践任务，校党委副书记龙树明出席并讲话，校党委委员、副校长谭欧阳，校党委委员、党委宣传部部长王家琪出席，相关职能部门负责人、师生代表共计300余人参加。

启动仪式现场

龙树明从“理想信念、过硬本领、安全意识”三个维度希望全体师生要胸怀家国情怀，在基层实践中坚持“党建带团建”工作思路，通过吃苦磨砺品格，在社会课堂中深化对党的创新理论的政治认同；要坚持知行合一，带着课题走进乡村，在向群众学习中破除“知识优越感”，实现理论与实践的有机转化；要严守纪律规矩，做安全纪律的模范遵守者、学校形象的优秀代言者、国情社情的用心体悟者，将书本上的知识转化为服务社会、造福人民的真本领，在生动的社会画卷中校准人生坐标，把个人成长融入国家发展和民族复兴的伟大征程。

颁奖仪式

会上宣读了团中央、团省委及学校党委2024年暑期“三下乡”社会实践活动表彰文件和《2025年党建引领暑期“三下乡”社会实践活动方案》及临时党支部成立文件，现场对2024年度表现突出的团队与个人进行颁奖。

来自学前A2404班的志愿者代表蔡亚男在发言中回顾了2024年深入乡村开展教育关爱、文化传承的实践经历，讲述了在基层一线“受教育、长才干、作贡献”的成长感悟，引发全场共鸣。

志愿者代表蔡亚男发言

启动仪式上，出席领导为2025年12支校级重点团队授旗，旗帜在挥舞间传递着“把论文写在祖国大地上”的实践决心。

实践队举旗

这次组建的12支暑期“三下乡”社会实践活动重点团队涵盖了乡村振兴、红色教育、生态环保、民族团结、非遗文化等多元主题。其中，“乡村振兴教育帮扶团”将深入黔东南村寨开展留守儿童暑期课堂，“非遗文化传承实践团”将挖掘铜仁傩戏、苗族银饰锻造等传统技艺的当代价值，“生态环保调研团”则聚焦锦江流域水环境治理开展科学考察。各团队均设立临时党支部，将党建工作与实践任务深度融合，确保在乡村振兴、基层治理等国家战略中发挥专业优势。

启动仪式合影留恋