各部门、各教学单位：

为适应新形势下学校大宣传工作格局、维护学校网络正面形象的需要，更加及时、准确、全面地向全社会报道学校各项事业高质量发展的工作动态，不断加强和改进学校网上正面宣传，现请各部门、教学单位报送2025年教师通讯员、网评员名单，为学校大宣传、网络意识形态工作提供保障。现将有关事项通知如下：

一、工作要求

各部门、教学单位报送1—2名教师通讯员，1—2名教师网评员。

二、基本条件

（一）教师通讯员基本条件

1.掌握基本的新闻报道原则，具有较强的工作责任心和组织协调能力，以主人翁的姿态参与到学校的宣传工作中；

2.具备较强的文字表达能力和一定的新闻线索收集能力，能够认真履行通讯员工作职责。

（二）教师网评员基本条件

1.具有清晰的分析、判断能力，能够站在维护网络正面形象的立场上准确地表达自己的看法和意见；

2.熟悉学校学生工作，熟悉学校相关政策、办事流程，对网上动态能够及时了解，对国家的互联网法规有一定的了解。

三、工作职责

（一）教师通讯员工作职责

1.具体负责本部门、本教学单位的新闻宣传稿件组稿工作，及时了解本单位各项重点工作新进展、新举措、新成果，客观、真实、准确地撰写新闻稿件，在征得本部门、本教学单位负责人审核同意后，及时向党委宣传部投稿；

2.加强与党委宣传部的沟通，做好联络对接工作，及时向党委宣传部提供本部门、本单位新闻线索，做好新闻任务上情下达、新闻线索下情上传工作，按时报送新闻信息、统计数据和宣传资料；

3.认真学习新闻宣传理论知识，增强政治敏锐性和新闻敏感性，不断提高理论素养和业务水平。

（二）教师网评员工作职责

1.在网上维护党和国家形象，维护网上舆论生态稳定，维护社会公平正义，弘扬正能量、高唱主旋律，及时转发、评论、点赞网上正面宣传报道；

2.敢担当、能战斗、听指挥，推动正面声音，引导中间声音，化解负面声音，营造健康向上、丰富生动的主流舆论，切实履行网络舆论引导的责任；

3.密切关注网络热点、网络舆情动向，及时回复相关问题，积极帮助师生、网民客观把握事实真相，对不了解情况的师生群众及时宣传教育，对模糊的思想认识及时廓清，对怨气怨言及时化解，对错误看法及时引导纠正。

四、报送要求

（一）各部门、教学单位要本着对宣传工作、网评工作高度负责的态度，对照推荐条件进行认真筛选，做好教师通讯员、网评员的推荐工作。

（二）各部门、教学单位要认真推荐教师通讯员、网评员人选并填写《铜仁幼儿师范高等专科学校教师通讯员登记表》（见附件1）《铜仁幼儿师范高等专科学校教师网评员登记表》（见附件2）,于4月1日前将纸质版签字盖章后报送至党委宣传部，联系人：唐仕杞。

（三）无特殊原因，教师通讯员、网评员不得频繁变动，确需调整的，须重新填写《铜仁幼儿师范高等专科学校教师通讯员登记表》《铜仁幼儿师范高等专科学校教师网评员登记表》，并及时报党委宣传部备案。