体育运营与管理专业简介

一、培养目标

本专业培养适应现代体育产业发展需要，德智体美劳全面发展，掌握体育学、管理学、经济学的基本理论与方法，具备扎实的体育市场营销、赛事运营管理、体育场馆管理、体育经纪等专业核心知识与实践技能，具备创新精神、创业意识与较强的策划、组织、沟通、执行能力的高素质应用型人才。毕业后能够在职业体育俱乐部、体育赛事公司、体育场馆、体育咨询与经纪、健身休闲等机构从事运营、管理、策划与推广等工作的高素质综合应用型体育人才。

二、核心课程

1. 专业基础课程（8门）：体育学概论、体育经济学、体育管理学、体育市场营销学、体育消费心理学、运动人体科学、体育公共关系、体育竞赛组织与管理。

2. 专业核心课程（7门）：体育俱乐部管理、体育赛事运营与管理、体育新媒体运营、体育电子商务、智慧场馆管理、体育经理人、智慧场馆管理等。

3. 专业拓展课程（9门）：体育新闻传播、高尔夫运动管理、健身原理与方法、电子竞技运营管理、体育旅游、连锁店管理、体育经纪导论、社会体育指导员、体育新兴项目等。

三、职业面向

四、专业特色

1. “产教融合、赛教贯通”培养模式：依托学校体育专业集群和校企合作平台，对接体育产业优质资源，建有成熟的产教融合实训基地。通过实施“以赛促学、以赛促训”，引导学生深度参与校运会、贵州省大学生运动会及地方各项赛事的组织与执裁工作，在实践中提升专业核心竞争力，实现“学中做、做中学”。

2. “数智赋能、场景驱动”课程体系：专业建设紧跟体育产业数字化转型趋势，积极开设体育新媒体运营、体育电子商务、智慧场馆管理等体现行业新业态的课程，引入大数据分析、智能场馆系统等模拟教学场景，培养学生运用数字化工具分析和解决体育运营实际问题的能力。

3. “扎根黔东、服务山地”特色定位：对接贵州省“山地体育旅游”战略和“武陵山区文体旅融合”发展需求，立足本地体育产业实际，逐步探索形成服务地方的特色培养方向，为地方输送“懂体育、会运营、能扎根”的基层体育产业人才。

4. “双师引领、大师助力”教学团队：现有专任教师34人，其中博士6人、硕士19人，高学历教师占比73.5%，高级职称占比64.7%，“双师型”教师达100%；拥有国家级、一级裁判员和教练员21人，聘请行业企业专家、体育产业高管担任兼职教授，形成“院校导师+企业导师”双元育人格局。

五、专业成果

1. 人才培养质量突出：近三年，学生获国家级技能竞赛奖项70余项（含2023年全国职业院校技能大赛健身指导赛项一等奖）、省级奖项300余项；职业资格证获取率100%，毕业生初次就业率90%以上，专升本录取率96%以上，为部队、基层体育单位输送优秀人才200余人。

2. 教学改革成效显著：主持省市级科研项目11项、校级教改项目12项；出版专著7部、主编校本教材12部，获批实用型专利5项；教师团队获省级教学能力大赛、技能竞赛奖项13项，全国优秀教师1名、市管专家1名、省级教学名师1名。

3. 社会服务贡献广泛：连续3届获贵州省大学生运动会高职高专组团体总分第一名；师生参与铜仁市“全民健身日”、马拉松赛事、篮球联赛等大型活动组织与志愿服务，累计服务超5万人次；为当地体育企业提供管理咨询、营销策划等技术服务20余项。

4. 竞技体育成绩斐然：教师罗艳代表贵州参加第十四届全国运动会群众组篮球比赛，勇夺全国亚军；教师郑新在第十二届全国少数民族传统体育运动会上，斩获板鞋竞速项目“三金一银”；学子夏鑫以国家级裁判身份执裁第十五届全国运动会摔跤比赛，展现了体育专业人才培养的卓越成效。