为高质量服务地方发展,发挥高校引领作用,进一步提升附属小学(松桃县第十五完小)办学质量和办学特色,更好服务于易地扶贫搬迁群众子女的教育,8月31日上午,初等教育学院副院长王珺、王莹及教务科副科长杨公禄以及教务科祝亚、杨全诚老师,到附属小学指导2022年秋季学期开学工作。附属小学校长腾宇、副校长段周杰、教务主任龙静敏参加会议。

会上,腾宇就目前附属小学的师资、生源情况进行了详细汇报,并就本学期办学存在的困难提出了诉求。现附属小学办学困难主要包括以下几个方面,一是各科师资配比仍存在不均衡、不充分情况。二是教师业务能力有待进一步提升,需要定期开展系列教师培训。三是建校时未规划教师宿舍,因此无法满足支教教师及带班教师住校条件,希望我校能给予一定指导和帮助。

针对以上困难和诉求,王珺组织与会人员进行讨论,并提出要求,一是结合学科需求,组建幼专多种教学团队补充师资;二是针对教师培训问题,从课程标准解读、师德修养、教师礼仪、教学技能、普通话专项能力提升等方面,以组建团队及一帮一等模式,按照时间节点有计划有步骤开展培训;三是针对课后延时服务,要切切实实办好各项兴趣班,丰富校园生活,陶冶学生情操,组建幼专专业教师带专业学生实践模式,狠抓兴趣班质量,提高课后延时服务水平。

最后,王珺强调,要在有限的场地、设备等条件下,将附属小学的领办工作做出特色,做出水平,要充分发挥教师在服务地方教育发展的作用,让我们的教师到基层既得到实践锻炼,又提高科研水平。

(文图/杨全诚 一审/杨全诚 二审/杨公禄 三审/王莹)