学前教育专业作为2022年教育部组织开展师范类专业第二级认证有条件通过专业，坚持“OBE”的理念，不断推进学前教育专业持续改进。11月14日，学前教育学院在学院会议室召开学前教育专业认证持续改进工作会，本次会议聚焦专业毕业要求模块。学院副院长代晓明、杨杰兵、质评中心负责人曾铃、学前教育专业各课程组负责人以及课程组教师参加此次会议，该会议由李旭老师主持。

首先，质评中心负责人曾铃从学校发展、专业建设、改进措施等方面对认证工作进行了培训，并表示履行质评中心的职责，积极主动参与学前教育学院专业认证持续改进各项工作协调与督查，保障整改质量。

代晓明院长组织参会教师集中学习了教育部认证专家指出的毕业要求部分三个指标点的达成情况、存在的问题与不足及改进建议，并提出了整改的具体建议和建设性的意见。

参会课程组老师以问题为导向，结合课程组的实际，总结反思自评报告查找出问题和改进措施，进行了研讨，同时将对标专业认证毕业要求指标点进行持续改进。（文/罗小漫 图/郭依林）

一审/朱  希

二审/杨杰兵

三审/代晓明

会议现场