为充分发挥高校服务地方职能，积极发挥高校的引领作用，进一步提升附属小学（松桃县第十五完小）办学质量和办学特色，2月23日下午，继续教育学院王珺副院长、初等教育学院王莹副院长带领教务科杨公禄副科长以及教务科祝亚、杨全诚老师到附属小学指导2023年春季开学工作。附属小学校长滕宇、副校长段周杰、副校长龙静敏及教务主任龙世民参加会议。

会上，滕宇就目前附属小学的师资、生源变化情况进行了汇报，现附属小学在职老师共有39名，在校学生共计597名。同时，滕宇对本学期办学存在的困难提出了诉求，一是体育教师短缺；二是教师业务能力有待进一步提升，需要定期开展系列教师培训；三是课后延时服务的时间和形式需要调整，希望我校能给予一定指导和帮助。

针对以上诉求，王珺组织与会人员进行讨论，并提出要求：一是结合附属小学各种体育运动的需求，组建幼专多种教学团队补充体育师资；二是针对教师培训问题，从师德修养、教学技能、课标解读、普通话专项能力提升、教师礼仪等方面，以组建优质团队及一对一帮扶等模式，按照时间节点有计划、有步骤地开展教师培训；三是针对课后延时服务，建议将社团活动连堂上，以便给予学生深刻的教学体验，同时要抓好附属小学所需要的兴趣班类型，做出高质量。还可以组织幼专心理辅导教师对学生开展一些心理辅导服务，用心去感受孩子的一切——想其所想、忧其所忧、乐其所乐，给学生以全身心的关怀。

最后，王珺强调，要在有限的场地、设备等条件下，将附属小学的领办工作做出特色，做出水平，要充分发挥高校教师在服务地方教育发展的作用，让我们的教师到基层既得到实践锻炼，又提高科研水平。

（文图/杨全诚 一审/杨全诚 二审/杨公禄 三审/王莹）

会议现场图