为全面总结2022-2023学年第二学期见（研）工作和进一步落实师范专业认证“学生中心，产出导向、持续改进”理念，近日，学前教育学院在一号阶梯教室举行专业见（研）习总结会。学院党总支书记卢道静、特殊教育专业主任孙丹阳、婴幼儿托育服务与管理专业副主任刘敏、早期教育专业副主任穆小英、学前教育专业秘书冯大红、早期教育专业秘书李佳佳、见（研）习带队教师、21级22级辅导员（班主任）以及部分学生代表参加此次会议。

学生分享见习收获（一）

教育路漫漫，成长无极限。会议伊始，一张张图文并茂的PPT全面展示了各个班级为期一天或一周或一个月的见（研）习生活，充分地分享在见习中的成果以及感想。同学们从班级环境创设谈到幼儿园园所文化，从集体活动谈到个别化教育，从幼儿学习谈到幼儿游戏生活，对教育教学活动中的每一个环节的认识和组织都有感而发。带队教师代表熊方瑜结合自己多年的教学经验进行了发言，她强调道：“各位见习生一定要好好把握每一次的见习经历，认真学习，多看、多想、多问，见习就是为了让大家学到书本上没有的知识和经验。每一次见习结束都要认真总结，相信你们会做到更好。”教务科老师杨启慧对本学期见（研）习作了总结性的发言，在充分肯定了同学们见（研）习时的良好表现，对照专业认证专家反馈的意见，有针对性进强化如师德养成、班级管理、研习等内容，同时也指出存在的不足，同学们以后的发展提出了专业的建议。

学生分享见习收获（二）

卢道静书记充分肯定了同学们见（研）习期间的努力和付出，也对同学们提出了殷切的希望：“希望同学们继续怀揣幼教梦想，积累更多的专业经验，注重师德为先，努力提升自身素质，成为终身学习者、责任承担者、问题解决者，在今后的学习实践中不断提升自己，努力成为明日教坛之星。”短而有力的话语中包含着对每一位同学的期待，致辞在美好的祝愿中收尾。

出席领导、教师

此次活动为见（研）习生们提供了一个相互学习、交流和展示的平台，增强了自信心，为学生今后更好地走上教学岗位奠定了坚实的基础。学前教育学院将进一步落实师范专业认证理念，充分发挥见（研）习实践基地的示范引领和“传、帮、带、教”作用，为学前教育事业人才培养工作贡献力量。（文图/杨启慧 黄雨薇）

一审/朱  希

二审/杨杰兵

三审/代晓明